Supervision für Einzelne, Gruppen & Teams

„Supervision richtet sich an Einzelpersonen und Gruppen oder Teams aller Hierarchiestufen in Profit- und Non-Profit-Organisationen, die ihr berufliches Handeln reflektieren wollen. Sie befasst sich mit konkreten Fragestellungen aus dem Berufsalltag der Supervisandinnen und Supervisanden und fördert somit die berufliche Handlungs- und Sozialkompetenz (BSO 3/98).

siehe auch Anmerkungen unter Coaching

Gedankensplitter zu meiner Rolle als Supervisor

(Quellen: Mein Kopf & Brandau / Schüers: Spiel- und Übungsbuch zur Supervision)

• Rahmen bieten für kreative Eigendynamik
• Förderung von Kreativität, Autonomie und neuen Perspektiven
• Weg von der Problemhypnose - hin zur Lösungstrance
• Prozess- und Lösungsorientierung
• Systemische Sicht der Dinge
• Ko-Evolution mit dem Team
• Entwicklung von kreativen Ideen und Visionen
• Handlungsspielräume erweitern
• Eigenreflexion des Teams aus unterschiedlichen Perspektiven ermöglichen und / oder fördern
• Raum für neues Erleben und präziseres Wahrnehmen schaffen
• Rollen und Tätigkeiten
• Moderator
• Prozessbegleiter
• Animator
• Mitdenker
• Wanderer: Ins System hinein - aus dem System hinaus und wieder hinein und ...
• Strukturschaffender
• deutet und interpretiert
• Hypothesen aufstellen, analysieren und prüfen
• Beobachter
• Gibt Inputs
• Super-Visor - den Über-Blick haben
• Professioneller Problemlöser
• Querdenker
• Nicht Involvierter
• Inhaber einer Trickkiste mit Methoden, Spielen und Techniken
• Störefried
• Geistig-ideeller Geburtshelfer
• Konfliktmanager
• Kulturschaffender, z.B. Gesprächskultur, Informationskultur etc.
• Grenzwächter „Deine Freiheit beginnt da, wo meine aufhört“ (Gestaltansatz)
• Kommunikations-Trainer
• Primär dem System verpflichtet und nicht dem Individuum
• Grundsätzlich verantwortlich für den Prozess, nicht für die Inhalte